رسائل الدكتور محمد فهيم
-
أخبار
الدكتور محمد فهيم يكتب : ” بابة خش واقفل البوابة “.. معلومات مهمة للمزراعين
اليوم الاثنين 29 توت 1740 ق يعني داخلين على أول شهر بابه … و”ان صح زرع بابه, غلب القوم النهابه,…
أكمل القراءة » -
أخبار
رسائل الدكتور محمد فهيم للمزارعين.. الموعد المناسب لرى محصول القمح
بيان بالمواعيد اللى ممكن نروي القمح فيها وتكون هبات الرياح مش نشطة لفترة مناسبة بعد الري حتى لا يحدث رقاد…
أكمل القراءة » -
أخبار
رسائل الدكتور فهيم للمزارعين.. الوقاية من النيماتودا هو الحياة لأرضك ورزقك
انتبه جداً !! ان كانت مقولة “الوقاية خير من العلاج” هو منهج مفيد فى الحياة … فالوقاية من الاصابة بالنيماتودا…
أكمل القراءة » -
أخبار
الدكتور محمد فهيم يكتب : نزول النقطة ..مصطلح فلكي مناخي زراعي ..ايه هو؟
كتير من المشتغلين بالزراعة يطلقون جملة “نزول النقطة” أو “وزن النقطة” على بداية سريان الماء فى الثمار وخاصة المانجو والعنب…
أكمل القراءة » -
أخبار
الدكتور محمد فهيم يكتب : خواطر فجرية..الأرض والوطن والموطن
خواطر فجرية … ونحن على وشك توديع عام مر بجميع ما فيه … عايز اقول كلمتين: كلنا أو معظمنا اما…
أكمل القراءة » -
أخبار
رسائل الدكتور محمد فهيم للمزارعين .. احذر الصقيـع
احذر الصقيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــع … مع توالي انخفاض درجات الحرارة ليلاً بقيم منخفضة كبيرة … خلينا نكون على اتم استعداد لاى موجات…
أكمل القراءة » -
أخبار
رسائل الدكتور محمد فهيم : بيان هام بخصوص الحالة المناخية الراهنة
** استمرار تشكل السحب الرعدية الممطرة على شمال الدلتا يتبعها هطول امطار رعدية غزيرة وستتجه إلى أطراف القاهرة وشمال الصعيد…
أكمل القراءة » -
رسائل الدكتور محمد فهيم للمزارعين.. أعفان السيقان في محاصيل الصوب
أعفان السيقان في محاصيل الصوب … كرد فعل مباشر لزيادة الرطوبة الحرة ..الباذنجان والفلفل والطماطم .. وزيادة الرطوبة … مشكلة…
أكمل القراءة » -
أخبار
رسائل الدكتور محمد فهيم للمزارعين.. تبقعات الفول.. الأعراض وأفضل طرق المكافحة
كنت دائم التحذير من ان الفول البلدي هو سلة لمجموعة من امراض التبقعات تحديدا في حالة كان المناخ “البارد الرطب”…
أكمل القراءة » -
أخبار
رسائل الدكتور محمد فهيم .. نصائح مهمة للمصريين فى شهر طوبة
أسبوع الــ 4 فصول … الأسبوع الثاني من سنة 2021 يبدأ بشبورة كثيفة (حتى الثلاثاء) ثم ارتفاع كبير فى درجات…
أكمل القراءة »